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[生活] 心理课作业,求各位来帮帮忙

[ 8934 查看 / 9 回复 ]

今天我那心理老师说周三要举行辩论赛,题目是“如何看待同性恋”-_-

我那组已经决定是正方了,以我多年的经验,他们肯定会选我上去辩论的\("▔□▔)/

没办法,只好来向大家求助。

双性恋的也行,按正方的观点说







其实我觉得米开朗基罗是个例子

本帖得分:

kameu03(好人卡:1张)
本主题由 七载沉眠的思念 小小克星 于 2013/4/23 18:43:33 执行 结帖 操作
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这家伙很懒,什么都没留......
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不不,這時候鋼之鍊金術師是最好的例子了
兩位兄弟獨自走在人生的道路上
相輔相助,並肩共舟
在逆境的困境上,或是遇到挫折
另一半都會安撫對方
在心靈綠洲的治療和互助產生的親情
忽然會把親情轉換成愛情
於是,鋼豆的故事產生了~
恩,兩兄弟身心相連,創造出的煉金術更拯救所有世人
可喜可賀,可喜可賀~

.........其實美國早就贊成同性戀了
只要有愛,不談生子之類的事情我覺得可以
愛情能跨越一切
即時鄙視同性戀的鄰居也能轉換成祝福的美語~
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诶?……钢炼原来讲的这个这么多年窝一直没看懂么!!!

作者故意的 (pia飛
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其实我想说某科学的超电磁炮,不过老师应该不认同

百合的話不要選炮姐,當麻是棘手物
選炮姐不如選東方
東方更多百合
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《今天开始做魔王》也是一个不错的选择

咦? 是《打工吧!魔王大人!》那部嗎?
有關魔王動畫的BL配對我也只有那聯想了 orz
最后编辑水羊 最后编辑于 2013-04-23 14:51:05
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    水羊不可一日無牡丹!!!
    你今天膜拜牡丹神了沒??
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    可以从性比率失调导致年龄结构紊乱最终使中群密度下降说……加速人类灭亡……多好……
    也可以从满足腐女市场的角度说……
    =========================
    其实加速人类灭亡我觉得对人类是件好事= =嘛……既然知道常理来说这是反方观点,那么在辩论的时候就要尽量避免这方面的接触……

    然后是忠告= =千万别相信阿踩说的任何一句话……你的判断完全正确……
    最后编辑zinsser 最后编辑于 2013-04-22 22:17:21
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      人與人之間的愛是不需要分性別的
      以上
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        就算是哥哥只要有爱就可以了吧
        那么也可以说“就算是异性只要有爱也没关系啊”这样的话呢
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          神への復讐。その最前線!
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          好强大的辩题!!!!给跪了!!
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            真爱最高
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            同性才有真愛 異性只有後代看你要講多深 視情況可以談到宗教觀((如佛教對同性戀不排斥
            說到實際面((古羅馬(還是希臘我忘了)為穩定軍心與向心力 不准異性戀(限制年齡)
            人權
            同性戀的事業發展(他們因思考不同而人才多多)
            支持同性婚姻,不然Gay會娶走你女朋友!
            影片傳送
            科學((同性戀與基因"可能"有關 還有跟第幾胎也有關

            其實跟一群不專業的對手比
            最重要的是語速和恥力 你讓對手愣住就贏了
            反正不是正式比賽+++++++++
            TO:樓主殿下
            まぁ 那就當作好玩吧
            我的生活哲學 丟掉節操 大家開心 就皆大歡喜
            最后编辑7757 最后编辑于 2013-04-22 23:08:39
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              同性恋+同性恋=2幸福

              同性恋+非同性恋=2不幸福=-2幸福

              所以这两种配对之间相差了4点幸福指数。

              综上,同性恋+同性恋是较优选择
              最后编辑boluobread 最后编辑于 2013-04-22 23:21:12

              優しさには いつも感謝してる だから強くなりたい(I'm on the way) 進むために敵も味方も歓迎じゃん    
                ——《again》 YUI
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              一般來說,辯論的所謂正反方,就是支持及反對命題立場的角色。所以,首先要吐槽樓主的辯論題目「如何看待同性恋」,這題目本身沒有立場可言,哪裡可以認同或反對的?於是,正方是要用正面的角度去看待同性戀嗎?反方則用負面的角度去看待同性戀嗎?這兩種立場和支持及反對同性戀又是兩回事。因為用正面角度去看待一件事情,不等於支持那件事情本身,樓主先決定自己正方的取態是哪一類吧,不過明顯是前者的勝算大得多。

              要用正面角度來看待同性戀,其實也可以再取巧一點,扭曲成反對純粹用負面角度去看待問題。維持正方立場的同時,偽裝成不偏不倚的中立方來騙印象分。對於這題目,「自由論」是絕對少不了的強力論點,自由是指一個人有權做任何無害於他人的事情。

              嘛~突然不想慢慢打字了,於是列重點:
              1. 在談及自由論之前,首先要假設同性戀者是按自己的主觀意願來決定性取同,就是他們本身想做同性戀者才去做,而不是一種精神上的強迫性病態。
              2. 指出性取向跟其他一般愛好一樣(舉例),人應有其自由選擇的權利,並指出他們的這種取向無害於其他人。
              3. 承上,反方一定會說這種自由是有害,所以就優先用異性戀也可以有害的舉例來反論,自己想例子和理由。
              4. 既然這是心理課,不是中文課,就多扔心理學的知識作為論點及理據。人類如何壓抑自己的真實心意,就是心理學的重點研究課題,簡述這種事情的壞處和後果,並把它們跟題目扯上關係。
              5. 在第一點的假設不成立的同時,即同性戀者並非按主觀意願決定成為同性戀者的話,而是先天因素讓他們只對同性感興趣。這種情況下就不是自由論的支持範圍,帶出「這種非自願的情況是否有改變的可能」來導出應對方法,既然你是正方,就用「既然改變不了,那反對他們對任何人都沒好處」來做論點,舉例說明。
              6. 以上基本是跳中立的論點,既然你是正方,總得想些理由去支持「這世界有同性戀比沒有好」,可以說彰顯自由、民主、多元化、愛情的真意和價值等等...反正是能夠自圓其說又不顯得勉強的東西。

              p.s. 其实我觉得夹鸡馒头是个例子
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              我觉得LS其实最想说的一句话就在最后,嗯~~
              呢呵呵~V!
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