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问一下新版标日的课外练习..

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回复:问一下新版标日的课外练习..

我的建议是少做习题。在日常的运用中复习。看日语小说,玩ACG,听广播剧等都可以起到很好的复习作用。平时就多背背课文,写写简单的文章。

我学日语两年了,现在准备考一级。除开期末考试外我基本没接触过别的日语试题,也不代表我不擅长考试。学校那种期末考试不在话下,二级试题严格按照考试时间做了两份,也有370分以上。现在离一级还有一个多月,我才开始练模拟题。

因为我高中学英语时太注重练习了(英语周报、模拟高考),高三做了一年,感觉没任何进步。才醒悟到做题效果真的很微。假如我高三那年我多看英语小说,成绩也不会那么差了><
最后编辑摇曳的风铃 最后编辑于 2008-10-21 01:17:26
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祗園精舎の鐘の声、諸行無常の響きあり。
娑羅双樹の花の色、盛者必衰の理を顕す。
奢れる人も久しからず、唯春の夜の夢の如し。
猛き者も終には亡ぬ、偏に風の前の塵に同じ。
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回复: 问一下新版标日的课外练习..

其实楼主看得太悲观了一些,人生也不全是这样的。

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把十几年的苦读寄托在一张纸上,怎么想怎么觉得不公平。
即使成绩好,也不代表你不会发挥失利。
一旦失败了怎么办?重读一般家庭都不现实,谁都不想再给自己的父母添加一年的麻烦。
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你觉得以成绩来“某种程度上”决定人生不公平?那么怎样才公平呢?你觉得那些公平的方法,对学习成绩好的人也公平么?

发挥差?失利?人生就是这样。谁没有失败?谁没有因为“差一点”而导致重大的转折?该如何面对?这是一种人生处世哲学。发挥失利就重来,要么另寻出路。我相信,每年高考中发挥严重失常的总是极少数。绝大部分人是稍稍超常、稍稍失常、正常。考不上好的大学,考上稍稍差一点的也不要紧嘛。而且复读没有你想象中那么“不现实”,每年都有很多复读生。他们经历的挫折,也是一种宝贵的人生经历。

不要为纯粹的不好运,或者纯粹的个人发挥失常的责任归根于社会。好比奥运会那个射击运动员爱蒙斯,他发挥失常,他应该埋怨谁?裁判?其他选手?组委会?观众?与其埋怨,倒不如接受命运。人生会因为一次的失利产生很大改变,但不会毁灭掉你的人生。

而且世界上总会有分界线,总会有幸运地踩过分界线的人,以及很不幸没踩过的人。一个杀人犯犯案时刚满18岁,被判死刑。另一个还差一个月才满,没判。那么公不公平?你说,600分可以上这个大学,我才599分,考不上,不公平。那么你觉得多少分才公平?599?还是598?

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也许你刚进大学的时候心态很正,但我保证,周围没有一个好的环境,周围的人都是吊儿郎点的样子,根本用不到4年你就会完全的被改变。
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这里过于夸大外因的作用,也不好。相信我,自己的努力可以相当程度上改变人生。我有很多同学,当年只高考上了二A,生活还是有声有色,努力上进。而我身边有些重点大学的同学,照样吊儿郎当,每天打游戏。我也知道,非洲的国家也一样有人考进哈佛,然后回国当总统。

抱怨环境之前,不妨自己先努力一下,成为这个“坏环境”中的佼佼者。反正我是觉得,我没有在我现在读的这个大学拿一等奖奖学金,没有在各类比赛中获奖,没有评上优秀大学生,我就不会抱怨“这个大学真烂,我当初怎么不考一间更好的大学”。

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这难道不能称之为试卷在左右你的命运?
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左右命运……这个词很值得研究哦。我看过一些文章,从哲学、概率学、物理学等不同角度分析偶然事件与物质运动的终极结果的关系。最后我都是完全放弃从理论上去接受的努力,改为从人生哲学的角度去接受。

感觉人生也是如此,国家也是如此。左右我们人生的偶然事件,又何止成千上万?今天你觉得高考分数左右你命运,说不定明天你遇上汶川大地震,或者交通意外。或者偶遇一位改变你人生态度的恩师,或者一位后来在事业上给你极大帮助的朋友,甚至遇到你终生相爱的人。这也是左右你命运的偶然事件啊。

国家也是一样,假如拿破仑当兵时在一次战斗中偶然死了,假如斯大林像卡斯特罗那样多活几十年,那世界的命运又会发生怎样的改变呢?

我自己说了这么多也糊涂了……只是想告诉楼主兄弟,社会是不可能绝对公平的,命运是曲折离奇而且充满偶然的。希望你可以抱着积极乐观的态度去创造一个独一无二的人生。

跑题了……从学日语说到这些废话……

祗園精舎の鐘の声、諸行無常の響きあり。
娑羅双樹の花の色、盛者必衰の理を顕す。
奢れる人も久しからず、唯春の夜の夢の如し。
猛き者も終には亡ぬ、偏に風の前の塵に同じ。
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