KeyFC欢迎致辞,点击播放
资源、介绍、历史、Q群等新人必读
KeyFC 社区总索引
如果你找到这个笔记本,请把它邮寄给我们的回忆
KeyFC 漂流瓶传递活动 Since 2011
 

啊啊啊啊~~~~各位高才生帮帮小弟我啊~~~做下高一数学作业(我咔住拉_)

[ 13061 查看 / 33 回复 ]

第一题.已知复数Z=a+bi(a ,b属于实数),若存在实数,使得Z巴=(2+4i)/t-a-i成立,
求|Z|的取值范围

第二题.2次函数y=f(x)满足条件:f(x+1)-f(x)=2x,及f(0)=1
求y=f(x)的解析式
                                                                 
各位帮帮忙吧 最好在今天晚上之前能够做出来
答案不重要 解体思想最重要啊啊啊啊
分享 转发
TOP

回复:啊啊啊啊~~~~各位高才生帮帮小弟我啊~~~做下高一数学作业(我咔住拉_)

以下引用jeriod在2005-12-3 15:39:46的发言:
....第2题设y=ax*x+bx+c硬来吧....
题目中么说是2次函数吧
TOP

回复:啊啊啊啊~~~~各位高才生帮帮小弟我啊~~~做下高一数学作业(我咔住拉_)

以下引用Vaio在2005-12-3 15:41:16的发言:

|Z|=|a+bi|=|(2+4i)/t-a-i|
然后算一下等式右边的取值范围就行了(就像根据t的范围求其函数的取值范围)
....|Z|=根号a2+b2吧....还有.....咋么算取值范围饿?有3个未知数啊

以下引用Vaio在2005-12-3 15:41:16的发言:
f(x+1)-f(x)=2x
f(x)-f(x-1)=2(x-1)
f(x-1)-f(x-2)=2(x-2)
。。。。
f(1)-f(0)=2×0
以此类推
然后叠加就行了~
//好久没做数学了 错了大家不要bs我 闪了。。。
....|咋么叠加法呀 拜托说的详细点 我脑子严重阻塞咧
TOP

回复:啊啊啊啊~~~~各位高才生帮帮小弟我啊~~~做下高一数学作业(我咔住拉_)

以下引用jeriod在2005-12-3 15:55:26的发言:

.......自己亲手写的还不认帐啊.....
请注意,第一题以及高中所有数学题做的时候,都要有讨论任何变量范围的思想准备,宁滥无缺
要死了 ....老花眼
TOP

回复:啊啊啊啊~~~~各位高才生帮帮小弟我啊~~~做下高一数学作业(我咔住拉_)

以下引用Vaio在2005-12-3 16:00:57的发言:
叠加后成f(x+1)-f(0)=2x+2(x-1)+2(x-2)。。。。+2×0
第一题呢可以根据a+bi=(2+4i)/t-a-i得出两个等式。。。
2=at-a×a+b
4=bt-ab-a
ps:楼主要是脑子不好使的话就先休息下~~ 数学这东西急不来的
叠加后 f(x)好象不见了也咋办?再换元 消原啊?
第一题求的是取值范围饿 列等式出来干啥啊?
TOP

回复:啊啊啊啊~~~~各位高才生帮帮小弟我啊~~~做下高一数学作业(我咔住拉_)

以下引用jeriod在2005-12-3 16:29:47的发言:

你还真实在啊
你不把f(x+1)-f(x)那个+上不就是最后f(x)开局了麻
第2题详解:
a+bi=(2+4i)/t-a-i
最后得0=(2/t-2a)+(4/t-b-1)i
得a=1/t b=4/t-1
所以|z|*|z|=(1/t)平方+(4/t-1)平方
          =1-8/t+17/(t*t)      (注意写t不等于0)
设m=1/t
得|z|*|z|=17m*m-8m+1 
然后会做了吧
Z巴=a-bi=(2+4i)/t-a-i 虽然后面这个方法我吃下...........解的a=1/t
b=(t-4)/t

后来带进去得到|Z|=根号(t^-8t+17)/t
讨论当T>0是 |Z|大于等于1/t (t<0舍)
结果是不是这样饿?有啥错误么?!
TOP

回复:啊啊啊啊~~~~各位高才生帮帮小弟我啊~~~做下高一数学作业(我咔住拉_)

以下引用jeriod在2005-12-3 17:21:19的发言:

表着急开方先讨论再说,分母的t方也不要拿出来.一起讨论
照我说的讨论17m^-8m=1
17m^-8m+1大于等于1/17
后面该咋样饿?
TOP

回复:啊啊啊啊~~~~各位高才生帮帮小弟我啊~~~做下高一数学作业(我咔住拉_)

以下引用珺珺在2005-12-3 17:58:57的发言:
17m^-8m+1大于等于1/17
后面该咋样饿?
挖飒飒~明白了 17m^-8m+1就是Z^
THANKS~~~~`
TOP