为了准备今年夏天的一级考试，最近咱也要做做历年的试题，顺便就把咱觉得有价值的题目精选出来。
同样是准备考级的同学，或者是希望测试一下自己日语水平的同学有空可以做做看。
Ctrl+A反选全文后在每道题的后边能找到答案。因为听力还需要把mp3贴上来很麻烦，阅读的话把文章敲上来也很麻烦，所以精选范围局限于文字、語彙和文法的试题。
最后，精选的依据是...
そうよ！こんな簡単な問題もできなくてなんの日本語コーナーの看板娘よ！とくに半年もかけて何度もリトバスを繰り返してけっきょく「繰り返し」も「操り返し」に間違えてどうするの！稽でしょ？笑えるでしょ？笑いなさいよ！あーっはっはっ!って笑えばいいじゃない！あーっはっはっはっはっ！因此精选出来的都是咱做错的地方
那么这次先选出1991年的试题。
＜文字・語彙＞
問題Ⅱ 次の文の下線をつけたことばは、どのようによみますか。同じ読み方をする漢字（意味アクセントは関係がありません）を１・２・３・４から一つ選びなさい。
＃ 朝夕の通勤時間には、主要幹線道路が混雑する。（３）
１、混戦 ２、乾燥 ３、感染 ４、換算
問題Ⅲ 次の文の下線をつけたことばは、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの１・２・３・４から一つ選びなさい。
＃ 雑誌をはっかんするにあたって、名前をいっぱんからぼしゅうすることにした。（３）
１、一販 ２、一帆 ３、一般 ４、一版
＃ ふりな状況になってきたが、何とかたいせいをたてなおして、今後の相手とのこうしょうにのぞみたいと思う。（３）
１、望みたい ２、頼みたい ３、臨みたい ４、拝みたい
＃ 何度も実験をくりかえし、ついにかせつをしょうめいすることにせいこうした。（２）
１、振り返し ２、繰り返し ３、継り返し ４、操り返し
問題Ⅳ 次の文の下線とつけた部分は、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの１・２・３・４から一つ選びなさい。
＃ 彼女はいつもはでなふくそうをしている。（３）
１、二人はみんなにしゅくふくされて結婚した。
２、習ったことはその日のうちによくふくしゅうしておきなさい。
３、上司の命令には、たとえふふくでも従わなければならない。
４、この事件にはふくすうの人間がかかわっていると思う。
問題Ⅴ 次の文の＿＿の部分に入れるのに最も適当なものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。
＃ この薬は痛みを＿＿効能がある。（４）
１、なだめる ２、とどめる ３、せばめる ４、やわらげる
＃ この機械を＿＿にはかなりの技術が’必要だ。（１）
１、使いこなす ２、使いおわる ３、使いはたす ４、使いすてる
＃ 入会をご希望の方は＿＿配布した用紙にご記入の上、お申し込みください。（４）
１、あしからず ２、あいかわらず ３、あいにく ４、あらかじめ
＃ 疲れているようですから、自宅で十分に＿＿を取ってください。（３）
１、休日 ２、休業 ３、休養 ４、休憩
＃ 投票日は明日だが、彼が当選するのはほぼ＿＿だろう。（１）
１、確実 ２、的確 ３、確保 ４、正確
問題Ⅵ 次の問題は、ことばの意味を説明したものです。その説明にあう用例を１・２・３・４から一つ選びなさい。
＃ はば：二つの間のひらき。（３）
１、はばの狭いネクタイがはやっている。 ２、彼女は苦労したらしく、人間にはばがでてきた。
３、今年の公共料金の値上げのはばは大きい。 ４、彼はこの業界ははばがきく人物だ。
＃ あと：何かをしたことがわかるしるし。（４）
１、警官は不審な男のあとをつけた。 ２、この仕事はあとにまわそう。
３、交通事故があとをたたない。 ４、努力のあとがうかがえる作品だ。
＃ 調子：やり方、方法。（２）
１、今日はどうも本来の調子が出ない。 ２、その調子でいいから、続けて練習しなさい。
３、この文章は声を出して読むと調子がいい。 ４、野菜や果物は体の調子を整える働きがある。
＃ はる：何かの表面につける。（２）
１、プールに水がはってある。 ２、掲示板に選挙のポスターがはってある。
３、網がはってあるので、中に入れない。 ４、この木は地中深く根がはっている。
＜文法＞
問題Ⅳ 次の文の＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。１・２・３・４から最も適当なものを一つ選びなさい。
＃ この国の経済＿＿、今後も注目していく必要がある。（３）
１、にあたっては ２、にかけては ３、に関しては ４、に際しては
＃ 待ちに待った夏休みがやっと始まった＿＿、子どもたちはみんなうれしそうだ。（３）
１、として ２、にあたって ３、とあって ４、にして
＃ 子どもたちは、机は＿＿、ピアノにまで上がって遊んでいた。（４）
１、あげく ２、きわみ ３、かぎり ４、おろか
＃ その話は他の人にはおもしろくても、私には退屈＿＿ものだった。（４）
１、極まって ２、極めて ３、極める ４、極まる
＃ 試験開始のベルが鳴る＿＿、学生たちはいっせい書き始めた。（１）
１、やいなや ２、とたんに ３、ばかりに ４、が最後
＃ 多くの人々から、家庭教育＿＿貴重な意見が出された。（１）
１、をめぐって ２、とともに ３、でもって ４、にかけて
＃ 実際に事故が起こる＿＿、ようやく自動車会社は事故原因の調査を始めた。（３）
１、にひきかえ ２、について ３、にいたって ４、に際して
＃ こんなつらい仕事は、何度やめようと思った＿＿……。（４）
１、ほどか ２、ものか ３、せいか ４、ことか
＃ 本人に確かめた＿＿、彼はそんな場所へは行ったことがないという。（４）
１、もので ２、からには ３、ことで ４、ところ
＃ 世界的な俳優＿＿、さすがに演技力が違うようだ。（１）
１、ともなると ２、ともあれ ３、ともすると ４、ともなれ
＃ うちの会社の部長＿＿、口で言うばかりで全然実行しようとしない。（２）
１、としたら ２、ときたら ３、ときて ４、として
＃ 昼間はにぎやかなこの道も、早朝の＿＿あたりに人影はなかった。（４）
１、ことに ２、ことさえ ３、ことでは ４、こととて
＃ 人間は＿＿、心ならずも悪事を行ってしまう場合がある。（２）
１、生きぬがために ２、生きんがために ３、生きまいがために ４、生きないがために
